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還有另一個謬論。剛剛講的再進一步，經過冷卻宇宙出現物質。然後藉由創造出任何東西，我們開始看到行星，恆星，其他東西。

沒有這樣的事。(1:00:50)

如果你了解磁力場與引力場的運行就知道，它們不會全往一個方向運行，互動之後掉過頭，彼此又再會合。你了解我們的宇宙，甚至太陽系，也是從場域互動中產生，找到兩個不同的極點，兩個不同的運行方向，藉此產生重力，產生了宇宙，如我們所見的物質狀態。

這跟現行宇宙論在理解宇宙的創造大相逕庭。(1:01:40)

第一個元素，第一個場域，第一個等離子體的產生，都是來自場域的相互作用，在互動中，往相反方向移動的場域產生了重力。

我講的這些不在今天的教科書裡。他們講一堆垃圾，你只要了解一件事，宇宙中沒有一個東西無不依靠引力場強而產生的，沒有冷卻這一回事。現在我們了解了。如果你在系統或動態核心產生一個條件，開始實驗在你所做的核心裡會開始產生東西來。如果你知道如何去玩。

所以宇宙論最大的謬論，說宇宙經由冷卻產生第一樣東西，是沒有道理的。

物質會出現唯一的理由就是有引力拉進(gravitated)磁場相互作用，有重力產生的最早跡像。然後，重力根據強度開始拉進其他場域，在互動中，有些在觀察中或人的眼光中達到物質狀態。 （1:03:14）

目前宇宙論的專家告訴我們，物質在宇宙的質量，跟它是什麼比起來非常非常非常微小。多麼地胡謅一通啊。宇宙充滿了質量，取決於你在觀察的角度是什麼。直到我們做出可以觀看的顯微鏡，我們才看到那裡發生了什麼，充滿生命的躍動，所有東西都在移動。
所有這些知識放在那裏沒去了解，光去相信一些科學家的胡言亂語，科學家自己還不知道為我們帶來很多誤解。

因此，第一次你了解到我們的宇宙如何產生的，宇宙的第一個物質是如何出現的。因為宇宙是個絕對的，全然的，場域運行的動態世界。 （1:04:11）

某些場域在互動中速度減慢，導致重力的產生，造成拉進更多場域，因為這樣，產生第一個元素，第一個星星。所以我們的宇宙是由場域的互動中產生的。

#我們的宇宙以逆時針運轉
當你更進一步瞭解，會遇到另一個難題，我們全都糾纏在其中。放眼望去，這個宇宙的所有元素(好像)都在物質的條件，以逆時針運行。

然後我們看銀河，銀河星臂也以同樣的方向出現。但有趣的是，為什麼我們所看到大多數的銀河都以逆時針方向旋轉？為什麼不以順時針旋轉？這是否能給我們一些更好更大的靈感，我們自有的宇宙在聯合宇宙所處的位置？

如果你簡單知道，你位在北半球，你打開水龍頭，拿掉浴缸塞子，你會看到(水的)旋轉(是逆時針的)。在南半球是(順時針的)旋轉。（1:06:01）

#造物者位在所有一切的中心
宇宙逆時針的運行，是否顯示我們位處在聯合宇宙的北半球？在這個位置，我們現在是否了解為什麼運行中，有部分是相反方向？因為有其他宇宙的存在。同時，因為場域的產生試圖平衡宇宙的混合。

如果這是我們所見，我們所在的宇宙以逆時針方向運行，是否代表一個很基本的觀點，我們的造物者位在所有一切的中心？如果我們的宇宙處在這個位置，是逆時針運行，就有另一個宇宙以順時針運行。

我們相信也看到我們有一個地球在旋轉，地球有一個中心。這是否代表聯合宇宙自己也有這樣的形狀？
是否代表我們的造物者來自原始場域，在互動中導致宇宙的產生，從而又創造出我們。

然後，這又帶來另一個問題，隨著這個改變過程的發生，我們看到人類在宇宙不同部分被創造出來。在我們的星球上也是一樣。
★生命有另外的次元，能在聯合宇宙的另一邊複製出人類嗎？
★或是你是它的投射呢？

在了解場域互動以及如何互動的真相過程，這才發現我們對創造其實一無所知。在這個位置的這個創造是否也有個中心，也在靈魂裡？靈魂的場域互動導致形體的產生。(1:09:40)

這樣宇宙論推演，我們被教導的有關小小宇宙，在科學的各個層面才能正確，站得住腳。

然後，還有一些要解開的問題，我們自己人過去也誤解的。其中第一個問題，是我十幾歲時問的。我問核子工業的科學家，我問宇宙專家，他們都無法回答，因為我們說的100％正確。

在當今物理學，地質學的發展，他們告訴我們，重的東西沉到中間沉到中心，到那裏有堅固的鐵核心。這產生其他的學說。以我們所掌握的知識，我十歲左右就了解到這是不對的。我們越深入科學領域，就越了解我們照單全收的天文學，物理學其他領域所講的知識都大錯特錯。沒有人講對。

我在第一本書有提到其中一個原因。這是為什麼我把一個核心命名為卡羅琳娜核心，如果……如果你像我，像個孩子單純去看，你會看到我所看到的，你就知道我所講的是正確的。

兩件事：
這個中心必須很熱。(1:12:04)
首先，我們在動態核心看到這個的複製，永遠有個空心。但是當你看行星，恆星，或銀河，宇宙或聯合宇宙的結構時，會有一個基本點，如果你了解物理學的整體性，他們告訴我們的，地球的中心是實心，或外核，或內核，這違反等離子體的定律，違反宇宙論的物理定律。

離心機的產生，將東西推到邊邊，最重的會跑到外面，這是離心定律，也就是旋轉。但是等離子體的定律，在真空條件下，不需要離心機。重的會跑到外面，也會跑到中心，兩種情況都會有，裡頭有輕的。

旋轉那些球，你看到中心。地球就是離心機，時速每小時1600公里。現在是宇宙的真空。

你無法做到起飛與運行，還有實體物質的建構，除非你同時考慮到兩點。
一個是運行系統，也就是MaGrav系統，裏頭封裝著符合實體存在的等同物。什麼意思呢？非常簡單，如果你理解的話，極其簡單。

我們上週教到的，你做出太空船平台時
你放置反應器
你讓板子旋轉
你以星狀體做出一個平台。

我們解釋到，差量連接(Delta connection),與Ｙ形(Y connection)連接，在等離子體的場域產生電壓差，產生電流。
兩點...

所以我們解釋的，這裡這條線是你的平台，上面有動態的反應器，然後底部4個核心上面1個核心。這裡這個系統就是你的飛行系統，跟這裡你的身體的場域在互動。53：08

你必須記得，兩個彼此在確認存在的過程，是各自獨立但又互相糾纏。

所發生的是，兩個的全然互動會給出UFO層面的形體。起飛系統只能在這兩者互動的結構中形成，運行的部分會跟形體的互動糾纏在一起。

所以你所看到的地方，實際上有這樣一個位置。這裡的所有面向你產生出層面磁碟的轉動形成球體蘑菇狀，場體從上而來。這讓這個系統，在某處這裡，相較於地球或任何位置，產生引力位置與運行。當中，兩個核心不同分層之間的場域互動，產生起飛、以及第三個核心，能產生形體，給你外觀，以及UFO飛碟，或飛行系統的顯化。55:28

不用做那種非常大規模的，只要在家裡用小磁碟做就可以。不到2，3百塊美元，你就可以打造你自己的太空船。放一個小小的裝置像這樣，你可以在一個既定的區域，既定的強度就定位，做出一台會飛的車。

這是我們剛在埃因霍温(荷蘭)展示的作品。這裡核心之間能量流的互動。以及像這個的核心互動，讓你有百萬電流電壓(megawatts)，百萬為單位的等離子體電流(the flow of current of plasma in megawatts)。56:44
電位差在這個方向給你電流。
這是電位差。
這是電流差。
這樣，你必須決定要放入什麼燃料到核心裡

★如果你選的是地球物質狀態的燃料，你會受制於地球。
★如果你選的是氣體的燃料，你將會在飛行區，永不進入物質區。
★燃料的選擇會給你飛行的層面。 57:59-58:01

如果你能舉一反三加以了解，你能擁有一個產生引力場強的系統。從上禮拜教學，如果你能了解，你能產生一個你所熟悉的建築物結構，當中，事實上就是你的反應器核心做出這個建築物的結構。你在一個特定的條件與位置定位核心，給你想要的房子的外觀。

所以某個程度，早上你要長方形的房子，下午又想稍稍調整一下房間，你移動你反應器的位置，就變成住在圓形的房子，你也可打包搬家，這是好處。

然後在打造建築物構造時，如果理解的話，可以在地震區用來當成定位設定條件，那裡的建築物從實體結構而言是獨門獨戶。59:31

現在我們看到不同的材料，不會花很多錢，產生同樣的效果。這項技術可應用的範圍實在很廣泛，超越想像的。

如果你看並理解我上週解釋的，你可以使用反應器做隔間，沒有兩樣，只是啟發去使用。

現在，蓋鐵路是人類的夢想之一。了解這項技術以後，你可以只要車廂不需鐵軌選擇。避免破壞對地球很珍貴森林，用以鋪設軌道，甚至深入到叢林，這些都可避免。 60:43-60:48

我們現在所教的並不是什麼新鮮事。大約三，四年前，幕後在聽課的人就知道，我們將這樣的科技內容提供給非洲、中非國家。世界銀行並保證中非與中南非的國家之間蓋鐵路，就能直達港口讓中非的貿易興盛起來。當時的印度大使連同他兒子也參與。我們注意在觀察這件事。(1:01:27)

因為這筆預算，非洲國家全加入鐵軌的打造，預算是110億美元。我們知道，蓋到後來預算追加到300億。四小國工業化囊括300億，或至少要有一條商業軌道，未來50-100年要付清，壓力很大。(1:01:56)

#以我們自己所做的估算只要不到一千萬美元。
你所要做的是清楚的『空間著陸』點 (spatial landing抵達月台)。這個改變很巨大，不只是我們剛剛告訴你的。基金會一直在幕後做很多事。

了解這種形狀的迷你反應器的新型應用，可以應用到形體與情感。

#開始嘗試以甘斯做新型太空電腦
你在國界為反應器添加由不同物質所組合的燃料，有很多方法可做。可以做得很簡單。我們鼓勵年輕人開始以甘斯的運作發展新型太空電腦，他們是專家所有要做的就是從轉譯人類的情感與靈魂互動著手。我們說的反應器之甘斯的運轉能讓我們接觸到。(1:03:22)

你們很多人看過，但沒有感受到。上週亞利桑納針對2、3個人做了一個試驗。我之前解釋過..當人們接近反應器時，反應器會改變。反應器根據人的情感改變改變運行的速度。

喬恩解釋過。以他的情感，他能感受到核心旋轉速度的改變。他們播放一支短片，我們播放過。當他們打開相隔幾公尺的不同強度的等離子體時，會影響飛行系統之反應器的性能，核心，與旋轉速度。(1:04:43)

逐漸地我們以情感走向場域的互動。前陣子，我們給大家看這個方向的作品，但結果有點偏離，所以沒辦法進一步給大家看其餘的部分。